Membaca Tidak ada hubungan langsung antara kelemahan membaca dan menulis dan kemampuan musik seseorang. Ahli saraf Belgia menunjukkan setelah evaluasi studi, di mana persyaratan kognitif ketika menangani suara dan kata-kata diperiksa. Berlawanan dengan kepercayaan umum, terapi musik bukanlah pendekatan yang menjanjikan untuk mengatasi kesulitan membaca dan menulis, tulis para peneliti. Para ilmuwan merujuk penilaian mereka pada evaluasi studi, yang menunjukkan hubungan antara kurangnya musikalitas dan kelemahan membaca. Dalam banyak penelitian ini, para peneliti menemukan kesalahan formal dan kesalahan statistik. Kesimpulan yang diambil dari hasil karena itu diragukan. Studi terbaru pada anak-anak tuli juga menunjukkan bahwa mereka dengan teknik seperti membaca bibir dengan baik mampu mengembangkan kemampuan bicara dan bahasa yang canggih, tetapi tanpa mengembangkan rasa musik.

Bagi para ilmuwan kognitif Belgia, meskipun ada tumpang tindih dalam kemampuan bekerja dengan bahasa dan musik, suara musik dan apa yang disebut fonem adalah, sejauh menyangkut pemrosesan mereka di otak, dua kuantitas yang berbeda. Secara fonem, ahli bahasa memahami unit terkecil yang relevan dengan makna bahasa yang dikomposisikan. Jadi, berbeda dengan suara musik, fonem sudah memiliki makna simbolis tertentu dan memerlukan interpretasi.

Pada orang dengan kesulitan membaca dan menulis, apakah pemrosesan fonem-fonem ini di otak terganggu? gangguan yang tidak terkait dengan persepsi suara murni, para peneliti menjelaskan. Pernyataan ini juga dikonfirmasi dalam tes di mana para ilmuwan memiliki orang uji dengan atau tanpa membaca dan mengeja kelemahan melodi hakim.

José Morais (Universitas Gratis di Brussels) dkk.: Jurnal Internasional Seni dan Teknologi, Vol. 3,, No. 2-3, hlm. 177 ddp / science.de? Iklan Ulrich Dewald

© science.de

Direkomendasikan Pilihan Editor